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2017年二年级暑期数学夏令营(一)  

2017-07-07 21:34:01|  分类: 夏天日记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                  2017年二年级暑期数学夏令营(一)
                                                                  2017年7月7日      星期五    天气:晴

          今天去了学校,领到了二年级的综合素质报告单,以前老一辈的人们都叫它期末通知书。这学期各科成绩和个人表现,自然不在话下。这里,单就这个假期里,说说数学李微老师给咱们布置了数学方面的假期作业,其中有一道题是汇集:
         趣味题三十道,题目自定,形式多样。
         这个好哇!
         可以促使我们去看有关趣味方面的数学课外书,提高我们对学习数学 的兴趣,扩展我们的眼界,这无疑是在炎炎的夏日,为我们增添了丝丝的清凉,缕缕的惬意。 
         我们开始了搜索,查找。
         网上肯定很多吧?  但是,我们不能把步子迈得太大,太深了的话,咱们也不懂哇。那就从咱们身边的已经看过的书籍开始汇集吧!
                                                     
         
  第一题      打碎了 几个碗?

         毛毛去了一家搬运公司打工,公司的老板让他搬运瓷器。一天,毛毛不小心将一箱碗打碎了,只剩下了几个完好的碗,老板要求毛毛按一百个碗的价钱赔偿。毛毛明知这是老板有意敲诈他,可是面对着一堆碎片和几个好碗,又不知道打碎了几个,怎么办呢?一旁的淘气看不下去了,就走过来说:“ 我有办法知道打碎了几个碗......” 
          毛毛是怎么知道打碎了几个碗的?

         给个提示吧 —— 数数碗底底吧。

第二题      聪明的数学家

          一位农夫请了工程师,物理学家和数学家,想用最少的篱笆围出最大的土地。
         工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。
         物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大啦。
         数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己给围起来,然后说:“ 我现在,在篱笆的外面”。

       给个提示吧——  学过反义词吗? 既然说了,人在外面。 那么,答案就一定在里面哈!

第三题         青蛙掉进井里了

           一只青蛙掉进了井里,这个井深三米,青蛙每次能跳一米高,这只青蛙几次能跳出井来?
            
         给个提示吧  —— 有人想过,如果青蛙是神娃,跳三次可以出来。

第四题       越减越多

          三角形有三个角,剪掉一个角,还剩几个角?

          给个提示吧——   是三角形的角喔,不是元,角,分的角 哈!

第五题     大西洋和太平洋

           在世界四大洋中,太平洋的平均水深约是大西洋的3倍。太平洋的平均水深又比大西洋多400米。大西洋平均水深是多少米?

          给个提示吧—— 别管它是什么羊,先看清楚啰:
                                       谁多? 谁少?
                                      多了几份?多了几米?
                                       把多了的那400米,按照多出来的2份,给平均分一分。
                                      

第六题         读儿歌猜朋友

              出校门往前走,
              过来一队小朋友:
              一人走在两人前,
             一人走在两人后,
             一人走在两人中。
             共有几个小朋友?

             给个提示吧  —— 简单,直接说答案好了。不就是,一个人加上两个人等于三个人的事吗?
                                            画个图呗。走起来!

                                                                              2017年二年级暑期数学夏令营(一) - sanjinban - 心乐
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第七题         变式练习

              9位小朋友在排练舞蹈,她们排成了3行,每行4个人。你知道是怎么排的吗?试着画出示意图。
              
              给个提示吧——  把你学过的几何图形拿出来,再让舞者,自己站上去。没有东南西北哈!

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第八题         数学脑筋转转转

              8个数字 “  8 ” ,如何使它等于1000?
             
              给个提示吧——
                                            8   8    8   8   8    8   8    8   =   1000
              

第九题       听觉记忆游戏

              两人一组,甲高声读出十件乙所熟悉的物名,每个物名只读3秒钟,乙则在30秒之内进行回忆,十件物品分别为:尺子,电筒,手枪,猫,花,电风扇,毛巾,夹子,眼镜,自行车。

            用30秒时间,将下列的练习题做出来。

            8×4=                              11×4=
            20÷4=                            12+24=
            5+8=                              54÷6=
           19+3=                            33-12=
           60÷12=                            33÷11=
           6×6=                                29-7=
          70-15=                          10+3=
          14×3=                              15÷1=
          3×6=                                 30-9=

          30秒做完后,再用30秒时间进行回忆,并对自己的成绩进行记录。

          给个提示吧—— 形象思维

第十题        数字之间的关系

           14    39   76    59    24    62   86    92    49    34      96

           请在一分钟之内,记住上面的11个数字,只需全部记住就行了,不用管顺序。

          给个提示吧—— 找吧,有规律的哈!



注:期待着,暑期数学夏令营(二)第十一题至二十题。



(三斤2017年7月7日于四川绵阳为夏天日记代笔)

                                                               

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